Познавательное развитие

 «Познавательное развитие» .Формирование элементарных математических представлений Различает, из каких частей составлена группа предметов, называет их характерные особенности: цвет, размер, назначение. Умеет считать до 5 (количественный счет), отвечать на вопрос «Сколько всего?» Сравнивает количество предметов в группах на основе счета (в пределах 5), а также путем поштучного соотнесения предметов двух групп (составления пар); определяет каких предметов больше, меньше, равное количество. Умеет сравнивать два предмета по величине: больше - меньше, выше - ниже, длиннее - короче, одинаковые, равные на основе приложения их друг к другу или наложения. Различает и называет круг, квадрат, треугольник, шар, куб; знает их характерные отличия. Определяет положение предметов в пространстве по отношению к себе: вверху - внизу, впереди - сзади; умеет двигаться в нужном направлении по сигналу: вперед и назад, вверх и вниз (по лестнице). Определяет части суток.